开学第一个月要狠抓,错过也来得及!越早抓紧越受益

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开学第一个月要狠抓,错过也来得及!越早抓紧越受益

作者/诺妈首发:诺妈家有男宝(aihuagushi)

盼星星,盼月亮,好不容易盼到开学,把神兽送进了学校,可还没消停两天,神兽又作妖,怎么办?的确,神兽进了学校有老师管,可家长别放手太快,开心太早。 老话说:出来混,迟早要还的;前面有多放任,后面就有多操心。 开学头一个月是孩子整个学期的基础,家长更要重视,狠抓一个月,受益一学期!01狠抓学习态度 我一个做老师的朋友告诉我,孩子的学习态度直接影响学习效果。抓态度,在学期初;抓好了,一学期轻松;抓不好,天天鸡飞狗跳。 此话是真理。 孩子爱玩是天性,开学才一个月,孩子有没有被狠抓学习态度,一目了然。 学习态度端正的孩子,早已学归学,玩归玩。但被放任的孩子依然沉浸在假期的欢声笑语中:一边怀念假期里的美好,一边抵触上课的枯燥。上课不认真听,作业不好好写,成常态。因此,调整孩子的心态很重要。 如果你家孩子在学习上还是毛毛糙糙,那么家长就要留意孩子的心理,抽时间与孩子聊聊,听听孩子的心声,疏导疏导孩子的情绪,给点鼓励,给点小目标,让孩子学着慢慢用良好的状态投入到学习当中来。 02狠抓时间规律 说到底,所有的成功都是时间上的成功。 狠抓时间规律有助于帮助孩子提升学习效率。这不仅仅要求家长帮助孩子制定学习作息,也要制定睡眠作息。 有相当一部分孩子习惯在学校里面疯玩:
一下课就跑得无影无踪,别人写作业的时候,要么找不到人,要么人在教室,心思依旧在外面飘。

孩子不懂得抓紧时间,会导致他们的课内课外作业不断累积。每天放学,当孩子把一摞摞作业带回家,写得晚,睡的晚,第二天学习没精神。整个人天天陷入在恶性循环中,学习效果不好。小学阶段的孩子,还缺少自主性,鼓励也好,奖惩也罢,家长应该帮助孩子让他们养成在学校做完作业再玩耍的习惯。 当孩子保质保量在学校完成作业,回到家后,只需要补充学习,就能够把时间利用得游刃有余。由此,每天早睡早起,有益身体健康,让孩子保持一种良好状态投入到每一天的学习。 虽是一个小习惯,但是做好了却帮助孩子在培养自律人生打下基础。 03狠抓学习习惯 成也习惯,败也习惯,良好的学习习惯是孩子与孩子之间拉开差距的重要因素。 换句话说,孩子的成绩有很大一部分来自于他们的习惯。 纵观学习好的孩子,你会发现他们有一个共同特征,那就是:除了上课认真听讲,课后认真写作业,他们还会做好提前预习和课后复习工作。
提前预习培养孩子的自主学习能力,孩子预习过之后,会对第二天要学习的知识点有个大概了解,从而在上课时就能带着疑问去听课。 而课后复习,不仅能巩固孩子的学习成果,还能锻炼孩子的总结归纳能力,进一步帮助孩子掌握、吸收知识。

 

与此同时,优秀的孩子一定拥有大量的阅读基础。良好的阅读能力,不仅是语文学科必备考察,也是每一门学科的基础。这也就要求父母从小培养孩子良好的阅读习惯。如果之前没有重视,那么从现在开始也为时不晚。每天预留出半个小时左右的时间,让孩子在睡前看一看他们喜欢的书,当孩子渐渐沉浸在文字世界里,固定的看书仪式,会让他们养成爱看书的习惯。 大语文改革之后,“考的不教,教的却不考”,已经成为越来越多人的共识。事实上,家长要清楚的是,学校里面老师教的是方法,孩子能不能胜任考试,功夫在课外。 04狠抓学习能力 学习能力其实指一个孩子接触新知识时的理解程度。 培养一个具有学习能力的孩子,首先要激发他们的学习内驱力,家长要让孩子自己愿意往前走,而不是由着父母背后推一把,动一动。学习能力需要从小培养。父母应该在孩子小的时候就把足够的时间留给孩子,让孩子安排自己的时间去做自己想做的事,在这个过程中,家长及时给予孩子鼓励,让孩子在被肯定中不断激发出愿意为之改变的上进意愿。 孩子的内驱力一旦被激发,那么当他们面对新知识的时候就不会抵触,而是用积极的状态去拥抱、去探索。 为了孩子更长效的学习,家长该放手时要放手。 05

狠抓学习基础

 有相当一部分孩子,他们拥有良好的学习能力,但考试的结果常常令人感到惋惜:课外理解做得不错,作文也得了高分,可是分数优势体现不出来,扣分常常在基础,不是不会做,而是总要错:错别字、错别标点,加字漏字,甚至漏了题。 我家小诺身上也有这样的问题,每每考试,只要听到他说:太简单了!当妈的心就会“咯噔”下沉,等试卷发下来,上面的分数与孩子的自信形成鲜明对比。 零零碎碎的错误,这扣半分那扣一分,加起来的分数可观又可惜,那些好不容易在课外阅读与作文上得到的优势,一下子全扯平。 关于孩子的这个状态,我也仔细思量过,一方面是男孩性格使然,另一方则反映出孩子细节学习不够扎实。提笔忘字,就是最好的说明。我也跟孩子的班主任沟通过,老师说:千万不要小看基础分,它也从侧面反映了孩子的学习态度,关键时刻,对孩子起着决定性的重要作用。

如何狠抓孩子的学习基础呢?重点落实在字词句的把握。当孩子能够扎扎实实把每一个字的音读准,把每一个字写对,把每一个词的意思理解透,那么接下去,孩子对于文字的理解能力,运用能力也便油然而生。 而这块的学习仅仅依靠课本知识是完全不够的,一定需要孩子在课外下功夫。 后来在老师的建议下,我给孩子备了一套《超实用的语文工具书》。一套六册,涵盖小学六年的常用疑难词,包括:
《小学生最容易用错的和读错的词》、《小学生常用的多音字》、《小学生常用的褒义词和贬义词》、《小学生容易用错的成语和异形词》、《小学生容易读错的多音字和姓氏、地名》,以及一本错题本。

这套书按照类型归类,进行专项训练,可以有效帮助孩子夯实小学语文基础。 我是在小诺读二年级的时候入手的,书的内容不少,但分解在每天的学习中,学习起来也比较轻松。一天花上5分钟,了解几个词,读一读,默一默,当孩子了解了用词语境,也就掌握了词性,为语文学习打好基本功。推荐这套书给语文基础薄弱的孩子,我自己使用下来感觉不错。 虽说是工具书,但不枯燥,每一个词图文并茂,有释义,有例句,旁边还配上了生动的图,帮助孩子形象理解,加深记忆。词语成对出现,初看一眼很相似,仔细分析,无论字形、字义,词性都各有不同。仔细抠着学的好处,能够提高孩子学习字词的敏感性,帮助孩子打好语文基本功,抓住基本分。哪怕语文成绩不出彩,分数也不会差到哪里去。 需要的家长可以自取。 

我是诺妈,专注亲子成长,聊育儿干货,写育儿锦囊关注我,一起成长精进啊~

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