儿科学会,孩子3种“调皮行为”,暗示脑力非凡,家长别干预

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儿科学会,孩子3种“调皮行为”,暗示脑力非凡,家长别干预

我们都知道,发展孩子的大脑至关重要。但关于大脑,我们所能形容的,似乎只有“智商高”、“很聪明”这一类词。但孩子的大脑,究竟“聪明”在哪些方面呢?美国儿科学会通过几十年的研究,发现我们大脑的能力,包含记忆力、逻辑思维能力、语言表达力、推理能力、观察认知力等等。这些大脑的能力,也被统称为“脑力”脑力越强的孩子,他的综合能力就越强,将来进入社会,也就更容易赢得自己的一席之地。那我们在日常生活中,怎样来判断孩子的脑力情况呢?美国儿科学会发现,孩子的3种“调皮行为”,暗示脑力非凡,家长别干预。一:第一种,爱拆家我一朋友家儿子,动手能力特别强。只要他感兴趣的,都想拆下来看个明白。有次他在电视上看到手机运作的电路图,二话不说,拿起工具就要拆爸爸的手机。幸亏发现及时,不然手机就遭殃了。虽然有个动手能力强的孩子,父母会很头疼。但朋友带孩子去测智力和专注力时,医生却告诉他说,孩子的智商很高,脑力特别强,可别埋没他的能力了。孩子喜欢拆东西,在我们看来,确实是很调皮的行为。好好的东西,你拆了干嘛,不是浪费吗?但其实,脑科学认为,孩子爱探究因果联系,正是左脑发育的表现。因为左脑负责逻辑、推理以及秩序。孩子若对一件事物的内在原理很感兴趣,并且想要通过动手,去了解背后的因果关联,这能大大地促进左脑发育。左脑发达的孩子,他的数理推理能力会特别强,这对将来学习大有帮助。二:第二种,做起事来就不爱理人很多孩子,会有一个“不好的习惯”,那就是做起自己的事情来,不爱搭理人。比如他在拼图、画画或者玩具木,家里来了客人,叫他也不应,甚至头都不抬,更别说礼貌地喊人了。你说他他还发脾气。这种孩子是不是让父母很尴尬?你别急着尴尬生气,应该高兴才对!这是因为,当孩子沉醉在一件事情中时,他的专注力正迅猛地发展。如果这时候,你为了面子,非打断孩子,让他回过神来。那你破坏的,不是孩子的游戏,而是他的专注力!三:第三种,小嘴叭叭问题多还有一种孩子,也会令父母头疼,甚至有些烦。这类孩子,就是话特别多,小嘴叭叭问个没完。妈妈,为什么我们住这么远?妈妈,为什么别人家的房子跟我们家不一样?妈妈,为什么那个小孩子要哭?这些只是常见问题。还有些问题,只有你想不到,没有他问不到。当孩子一直问东问西时,父母有时候难免会觉得烦,哪有这么多为什么呢?孩子对外界好奇,不断思考“为什么”时,其实就是他的认知观察力在不断发展。他的大脑在不停地建立新的联结,脑力在不断锻炼。0-7岁,是孩子大脑发育的黄金时期。我们若能找到大脑开发的钥匙,往往能事半功倍,让孩子的脑力得到充分地锻炼。如果我们错过了这段时间,之后想要再弥补,真的很难!而且孩子可能由于专注力不够,上课无法集中注意力;若逻辑思维不够强,越往高年级走,数学就越学不懂;而且记忆力若不强,背课文背几遍都记不住,要么是记了就忘。那时候,我们才真的头大!但很多父母虽然知道,6岁前开发孩子脑力很重要,却不知道用什么合适的方法。孩子爱拆家,但总不能什么都让他拆吧?除了不打扰孩子,还有什么样的方法,能培养孩子的专注力呢?所以,到底什么才是开启孩子脑力的“钥匙”?脑科学家给出答案——外界刺激。我们要做的,就是找到一个能让孩子感兴趣的外部刺激,将他大脑内的推理、观察、逻辑、判断等能力,引导到安全、有建设的活动中来。比如多让孩子看书,玩一些益智类的游戏,多带孩子出门走走,引导他的思考。控制他玩手机看电视的时间。孩子在成长过程中,他的大脑也在快速发育。他们的每一个行为背后,可能都藏着成长的秘密,我们要做的,就是找到正确的“钥匙”,帮孩子开启智慧之门。你家孩子有以上“调皮”行为吗?你一般会怎么做呢?【图片来自网络,侵立删】往期精彩推荐:孩子智商高不高,不用等长大,6岁前就能看出来,家长多留心该不该为出嫁女儿留一间房?亲子关系的裂痕,有时是家长亲手造成幼儿园大班是关键,孩子一定要做3件事,上小学后稳居前3并不难

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